Культура України
http://ku-khsac.in.ua/
<p><strong>УДК [008+78/79](062.552)</strong></p> <p><strong>ISSN 2522-1140 (Online), ISSN 2410-5325 (Print)</strong></p> <p>«Культура України» — рецензоване наукове фахове видання з вільним доступом, що засноване та видається Харківською державною академією культури з 1993 року.</p> <p>Збірник затверджено наказом Міністерства освіти і науки України №886 від 02.07.2020 р. <strong>як фахове видання з культурології та мистецтвознавства</strong> (категорія «Б»), спеціальності: 034 — Культурологія; 021 — Аудіовізуальне мистецтво та виробництво; 024 — Хореографія; 025 — Музичне мистецтво; 026 — Сценічне мистецтво.</p> <p>Державна реєстрація суб’єкту у сфері друкованих медіа: рішення Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення від 08.02.2024 р. №295. Ідентифікатор медіа: R30-02500.</p> <p>Збірник поданий на порталі <a href="http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?Z21ID=&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&S21STN=1&S21REF=10&S21FMT=juu_all&C21COM=S&S21CNR=20&S21P01=0&S21P02=0&S21P03=PREF=&S21COLORTERMS=0&S21STR=Ku">Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського</a> в інформаційному ресурсі «Наукова періодика України», у реферативних базах «Україніка наукова» та «Джерело», в наукометричних та бібліографічних базах <a href="https://core.ac.uk/search/?q=2410-5325&page=1">“CORE”</a>, <a href="https://search.worldcat.org/title/1115113374">“WorldCat”</a>, <a href="https://doaj.org/toc/2522-1140">“Directory of Open Access Journals” (DOAJ)</a>, ROAD (ISSN) та в пошукових системах <a href="https://ouci.dntb.gov.ua/editions/oKjPe80E">“Open Ukrainian Citation Index (OUCI)</a><a href="https://ouci.dntb.gov.ua/editions/oKjPe80E">”</a>, <a href="https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=FgdNnKkAAAAJ">“Google Scholar”</a>, <a href="https://www.base-search.net/Search/Results?type=all&lookfor=2410-5325&ling=1&oaboost=1&name=&thes=&refid=dcresen&newsearch=1">“BASE”</a>. ХДАК є представленим учасником PILA.</p> <p>Періодичність: 4 рази на рік.</p> <p>Видання підтримує політику відкритого доступу (тип ліцензії — Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License).</p> <p>Мова публікації — <strong>українська</strong> та <strong>англійська</strong>. Статті рецензуються членами редколегії і зовнішніми незалежними експертами. Перевірка статей здійснюється за допомогою онлайн-сервісу пошуку плагіату Strikeplagiarism.com.</p> <p>Редколегія підтримує політики <strong><a href="https://www.elsevier.com/authors/policies-and-guidelines">Elsevier</a></strong> та <strong><a href="https://publicationethics.org/files/u7141/1999pdf13.pdf">COPE</a></strong>.</p>Харківська державна академія культуриuk-UAКультура України2410-5325<p>Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:</p><p>У разі публікації статті в журналі «Культура України», автори зберігають авторське право, а також надають право журналу публікувати оригінальні наукові статті, що містять результати експериментальних і теоретичних досліджень і не знаходяться на розгляді для опублікування в інших віданнях. Всі матеріали поширюється на умовах ліцензії <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.uk">Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike (BY-NC-SA)</a>, яка дозволяє першу публікацію в цьому журналі, а також розповсюдження роботи з визнанням авторства цієї роботи, на тих самих умовах, з некомерційною метою.</p><p>Автори мають підписати заяву,<strong> </strong>яка є угодою про надання прав редакції на публікацію статті в друкованому та електронному вигляді. Заява надсилається на поштову (оригінал) або електронну адресу (сканована копія) Редакції журналу.</p><p>Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.</p><p>Під час подачі рукопису статті для опублікування у збірнику «Культура України» автори погоджуються з тим, що, у разі прийняття статті до публікації, її можна буде розмістити в електронних архівах та базах даних з обов'язковим зазначенням авторства і збереженням авторських прав у повному обсязі за авторами. У тексті самої роботи мають бути в повному обсязі представлені джерела зовнішньої інформації – у вигляді списків джерел літератури (у т.ч. особисті раніше опубліковані роботи авторів). Автори рукопису статті зобов'язані належно оформляти запозичення у вигляді цитат або посилань. Будь-які форми плагіату неприпустимі.</p>«Олександр Шимон — життя і творчість відомого українського кінознавця (1920–1993)»
http://ku-khsac.in.ua/article/view/340116
<p>Шейко В. М. Олександр Шимон: життя і творчість відомого українського кінознавця (1920–1993) // Культура України : зб. наук. пр. / М-во культури та стратег. комунікацій України, Харків. держ. акад. культури ; [голов. ред. В. М. Шейко ; за заг. ред. В. Шейка]. — Харків : ХДАК, 2025. — Вип. 90. — С. 180. Рец. на кн.: Олександр Шимон: життя і творчість відомого українського кінознавця (1920–1993) / автор-упоряд. В. Н. Миславський. — Харків : «ТОВ «Друкарня Мадрид», 2025. — 316 с.</p>В. М. Шейко
Авторське право (c) 2025
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2025-09-262025-09-269017817910.31516/2410-5325.090.18Глобальна криза сучасної культури: стан та перспективи
http://ku-khsac.in.ua/article/view/340053
<p>Проаналізовано глобальну кризу сучасної культури, визначено її стан і перспективи. Відзначено наявність дисбалансу між технологічними та морально-ціннісними аспектами буття культури, результатом чого стало загострення проблем, що пов’язані з екологією, і підвищення загрози самому існуванню людського виду. Описано стан «екологічної приреченості», запропоновано шляхи виходу з нього. Наголошено на важливості якості та орієнтирів матеріальних і духовних цінностей, а не на зростанні об’ємів нинішнього виробництва. У контексті виживання сучасної культури акцентовано на необхідності поширення нових етичних принципів, гуманістичних цілей розвитку взаємозв’язків як у безпосередньо суспільстві, так і між людиною й природою. Розглянуто освітню сферу як своєрідний «лакмусовий папірець», що дозволяє оцінити реальний зв’язок духовних цінностей із повсякденним буттям людини. У висновках згадано головні прояви кризи нинішньої культури, подолання яких є першочерговим завданням у процесі входження людства в новий етап культурної історії.</p>В. М. Шейко
Авторське право (c) 2025
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2025-09-262025-09-269071510.31516/2410-5325.090.01Підходи до оцінки ефектів від здійснення культурних практик
http://ku-khsac.in.ua/article/view/340054
<p>Розглянуто сучасні методології визначення впливу сфери культури на розвиток суспільства. Вказано на недостатність показників для розгляду, які подаються через розрахункові індикатори, зокрема дані зі стану доповнюючих, споріднених галузей та видів мистецтва. З’ясовано, що оцінювати ефект від функціонування сфери культури можна за допомогою визначення поширених культурних практик. Запропоновано розглянути культурні практики як проміжну ланку між культурою та поведінкою людей через певні види суспільної діяльності з відповідними показниками. Наголошено, що в проблематиці визначення ролі культури в явищах і процесах сьогодення варіантом рішення є дослідження впровадження й відтворення конкретних культурних практик. Вказано, що під час постановки завдання дослідження відтворення та впровадження певної культурної практики доцільно, крім джерел даних офіційної статистики, використовувати джерела інформаційного простору громади (як-то обговорення потреб, демонстрації ціннісних орієнтацій тощо), зрізу громадської думки (опитування про нормативні погляди та наміри діяти), спостережливого моніторингу (за фактами масової поведінки).</p>Г. В. АфенченкоН. В. Шумлянська
Авторське право (c) 2025
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2025-09-262025-09-2690162410.31516/2410-5325.090.02«Аніме про Момотаро» та «Великий куш»: компаративний аналіз
http://ku-khsac.in.ua/article/view/340062
<p>У фокусі статті — розкриття зв’язку між аніме про Момотаро (1930-ті — 1940-ті рр.) та сьонен-аніме «Великий куш» як культурних каналів реактуалізації і популяризації смислів традиційної культури та ідеологічних установок японського націоналізму в просторі візуальної культури Японії. За допомогою компаративного, аксіологічного, семіотичного та структурного аналізу здійснено зіставлення сюжетів, образної семантики, ціннісного й ідеологічного базису аніме, що досліджуються. З’ясовано, що сюжет аніме про Момотаро та «Великого куша» (“One piece”) відтворює фабулу японської народної казки «Момотаро: персиковий хлопчик». Виявлено, що семантика образів у цих творах відображає стереотипні уявлення японців про народи Азії та Західного світу, які сформувалися під впливом народної релігії та активно використовувалися офіційною пропагандою за часів існування Японської імперії (1868–1947). Доведено, що використання у творах демонологічних, зооморфних та піратських образів актуалізує ключові ідеологічні положення японського експансіоністського націоналізму, які пов’язані з демонізацією народів Заходу, легітимізацією колоніальної політики Японії в Східній Азії, колективізмом, а також традиційними уявленнями про божественне походження імператора (арахітогамі) й титульної нації (кокутай).</p>І. С. Галушко
Авторське право (c) 2025
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2025-09-262025-09-2690253510.31516/2410-5325.090.03Віртуальні музеї та трансформація культурного досвіду: між збереженням, медіацією та інтерпретацією
http://ku-khsac.in.ua/article/view/340063
<p>Досліджено трансформації музейної діяльності в умовах цифрової культури, зокрема розвиток віртуальних виставок. Метою розвідки є аналіз впливу цифрових технологій на кураторські стратегії, інтерпретаційні підходи та взаємодію з аудиторією. Методологія ґрунтується на якісному аналізі кураторських текстів, порівнянні цифрових музейних практик та критичному огляді актуальної літератури з музейних студій. Результати виявляють ключові виклики, пов’язані з репрезентацією, інтерпретацією та залученням користувачів у віртуальному середовищі. Новизна полягає в цілісному культурологічному підході до аналізу віртуального експонування, практичне значення — у формуванні аналітичного підґрунтя для осмислення впливу цифрових технологій на кураторське проєктування, структурну організацію віртуальних експозицій та моделі взаємодії з аудиторією, що може бути використане в процесі розробки музейних цифрових стратегій.</p>Н. С. Бедріна
Авторське право (c) 2025
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2025-09-262025-09-2690364210.31516/2410-5325.090.04Характеристика спеціальних сценічних подій у процесі культуротворення: історіографічний аспект
http://ku-khsac.in.ua/article/view/340064
<p>У статті представлено методологічні та термінологічні аспекти дослідження теорії і практики спеціальних сценічних подій у процесі національного культуротворення. Здійснено розподіл джерел за методологічною виваженістю наукового дослідження, за доцільними методами пізнання соціокультурних явищ та процесів, за особливостями культуротворчості на сучасному етапі розбудови держави, за специфікою узагальнення спеціальних подій (івентів), зокрема сценічних. Визначено, що подібне підґрунтя є доцільним для подальшого аналізу проблематики застосування ефективних засобів сучасних подієвих технологій. Провідним методологічним підходом дослідження обґрунтовано культурологічний, що вможливлює аналіз явища в культурі, вивчення зв’язків івенту з елементами системи культуротворчості, виявлення специфіки його ефективної організації. Спеціальна сценічна подія розглядається як сплановане в часі й просторі явище (івент), яке має символічний капітал, ціннісне спрямування, спроможне вразити учасників засобами переважно сценічного мистецтва, стимулювати їх до участі в перетвореннях у просторі сучасної культури.</p>О. Жолудь
Авторське право (c) 2025
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2025-09-262025-09-2690435310.31516/2410-5325.090.05Творчий портрет автентичного виконавця в практиці засвоєння народнопісенної традиції
http://ku-khsac.in.ua/article/view/340086
<p>Виявлено складові наукового підґрунтя засвоєння народнопісенної традиції в процесі підготовки фахівця народного співу у закладах вищої освіти Києва, Рівного та Харкова у зв’язку з етнокультурним контекстом функціонування сольного виконавства. Визначено складові творчого портрета автентичного виконавця та форми його застосування в навчальному процесі й наукових публікаціях.</p>В. М. Осадча
Авторське право (c) 2025
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2025-09-262025-09-2690546110.31516/2410-5325.090.06«Кіноатракціон» Тома Ганнінга як протопатерн сучасного інтерактивного кінематографу
http://ku-khsac.in.ua/article/view/340087
<p>Здійснена спроба довести спадковість між ключовими принципами «кіна атракціонів» Т. Ганнінга та механіками сучасного інтерактивного кіно, проаналізувавши, як логіка видовища, прямого звернення та афективного впливу технологічно переосмислюється в епоху цифрових медіа. Доведено, що центральна механіка інтерактивного кіно «точка вибору» функціонує як сучасний атракціон. Визначено, що принцип «екзибіціонізму» реалізується через інтерфейс, який руйнує наративне занурення та демонструє власну сконструйованість. Зазначено, що афективний вплив створюється не стільки візуальним видовищем, скільки психологічним напруженням самого акту прийняття рішення. Проаналізовано, що механізм «обмеженої агентності» є не недоліком, а ключовим естетичним прийомом для створення атракціонного ефекту. Також констатовано трансформацію публічного, спільного атракціону на індивідуалізований, приватний та керований даними алгоритмічний вибір.</p>В. Н. МиславськийЄ. В. СуботаВ. Б. ЧайковськаБ. Я. Фарафонов
Авторське право (c) 2025
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2025-09-262025-09-2690626910.31516/2410-5325.090.07Креативні індустрії: продюсер і митець — симбіоз талантів і управління
http://ku-khsac.in.ua/article/view/340092
<p>Розглянуто креативні індустрії — музику, театр, кіно та інші форми мистецтва — які є важливим сегментом сучасної економіки, що поєднує мистецтво, культуру та бізнес. У центральній частині цього механізму — співпраця продюсера й артиста, яка являє собою складне партнерство, об’єднане симбіозом творчої енергії та стратегічного управління. Така співпраця в креативних індустріях є основою створення успішних мистецьких проєктів, які здатні створювати й коригувати культурний ландшафт, знаходити відгук у потрібної аудиторії.</p> <p>Зазначено, що нині, коли інформаційний простір перенасичений різноманітними продуктами та їхніми впливами, а виклики глобалізації й цифровізації надають змогу змінити підходи до творчості, роль продюсера, як безпосередньої ключової фігури між ідеєю митця, реалізацією й аудиторією, стає ключовою. Проаналізовано взаємодію продюсера та митця, розглянуто виклики, що постають перед ними, їхні ролі, можливості, ризики, конфлікти й впливи сучасних технологій. Розглянуто їхній симбіоз, де творчий потенціал митця поєднується з управлінськими та організаційними навичками продюсера. Підкреслено важливість гармонійного партнерства для створення конкурентоспроможних культурних продуктів та визначено виклики, з якими стикаються учасники цього процесу.</p>Р. Г. НабоковВ. С. Ярославська
Авторське право (c) 2025
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2025-09-262025-09-2690707810.31516/2410-5325.090.08Трансмедійність у сучасних креативних індустріях: основні аспекти формування
http://ku-khsac.in.ua/article/view/340096
<p>Розглянута новітня соціокультурна глокалізована парадигма як контекст, у межах якого нині формується трансмедійність креативних індустрій, особливо аудіовізуальної. Виявлені особливості наративно-смислового, організаційного, комерційного та технологічного аспектів формування трансмедійності в креативних індустріях. Досліджено принципи, які забезпечують цілісність трансмедійного наративу, й окреслено роль продюсера в забезпеченні набуття трасмедійності культурних продуктів та проєктів у сучасних креативних індустріях. Виявлено позитивну роль трансмедійності в розвитку української аудіовізуальної індустрії на сучасному етапі російсько-української війни.</p>З. І. АлфьороваІ. Б. Первишева
Авторське право (c) 2025
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2025-09-262025-09-2690798910.31516/2410-5325.090.09Еволюція кат-сцен в інтерактивній аудіовізуальній оповіді: класифікація функцій та характеристик
http://ku-khsac.in.ua/article/view/340097
<p>Виконано аналіз еволюції кат-сцен як інструменту інтерактивного аудіовізуальної оповіді. Дослідження має на меті виявити ключові закономірності розвитку кат-сцен шляхом створення класифікації, що інтегрує їхні технологічні характеристики та наративні функції в контексті зміни дизайнерських підходів. Виокремлено чотири основні етапи еволюції, від піксельних інтермедій до сучасних інтерактивних систем, та проаналізовано різні філософії дизайну. З’ясовано, що потреба в кат-сценах історично пов’язана зі зростанням популярності «ігор прогресії», які потребували інструментів для подання авторського сюжету. Розвиток кат-сцен безпосередньо зумовлений технологічним прогресом, що на кожному етапі визначав їхні візуальні та інтерактивні характеристики. Простежено основні вектори еволюції: від зовнішніх, ізольованих вставок до повної інтеграції з ігровим процесом, де авторська нарація межує із симуляцією. Паралельно досліджено трансформацію ролі гравця: від пасивного глядача до активного учасника з розширеною агентністю. Запропонована класифікація пропонує структурований інструментарій для подальшого вивчення механізмів інтерактивного оповідання.</p>О. В. БезручкоО. А. Поберайло
Авторське право (c) 2025
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2025-09-262025-09-26909010610.31516/2410-5325.090.10У пошуку оптимальних підходів до вивчення гармонії
http://ku-khsac.in.ua/article/view/340101
<p>У статті розглядається проблема низької результативності вивчення музично-теоретичних дисциплін у вітчизняному навчальному процесі, зокрема гармонії. Виявлено, що значна частина студентів, яка вже пройшла навчання і склала відповідні заліки, не може практикувати здобуті знання. Згідно з дослідженням, однією з причин є використання виключно застарілого традиційного метода; засвоєння патернів функціональної класичної гармонії через розв’язання завдань на гармонізацію мелодії або басу за певними правилами. Наведено критику такого підходу відомими композиторами й сучасними дослідниками. Показано, що вітчизняна ситуація ускладнюється браком методичної україномовної літератури.</p> <p>Проаналізовано наявні сучасні підходи, показано їхню можливу перспективність. Розглянуто й запропоновано для перекладу та введення у вітчизняний освітній процес декілька апробованих підручників. Означено перспективні методики вивчення гармонії, пов’язані з музичними комп’ютерними технологіями та застосуванням штучного інтелекту.</p>І. А. Гайденко
Авторське право (c) 2025
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2025-09-262025-09-269010711410.31516/2410-5325.090.11Сюжетно-тематичні тенденції японської документальної фотографії другої половини 1940–1960-х рр.
http://ku-khsac.in.ua/article/view/340103
<p>На основі аналізу архівних матеріалів “Tokyo Photographic Art Museum”, виявлено та систематизовано сюжетно-тематичні домінанти жанру документальної фотографії Японії періоду другої половини 1940–1960-х рр. Актуальність дослідження зумовлена потребою осмислення фотографічної спадщини Японії цієї доби задля розвитку засад сучасного фотомистецтва. Аналіз документального жанру дозволяє реконструювати формування нової візуальної мови японської фотографії в післявоєнний період. У результаті виокремлено 12 домінантних сюжетно- тематичних напрямів, основи яких були закладені в другій половині 1940-х рр., простежено їхні еволюцію та спадкоємність у межах 1950–1960-х рр., зокрема виявлено їх відлуння в межах харківської школи фотографії періоду 1980–1990-х рр. Висновано, що документальний жанр відіграв визначальну роль у становленні повоєнної японської фотографії та має значний вплив на соціокультурні зміни Японії другої половини XX ст.</p>П. В. Зайцев
Авторське право (c) 2025
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2025-09-262025-09-269011512610.31516/2410-5325.090.12Артехипи турботи та емпатії: репрезентація європейської жінки як культурного медіатора в кінематографічному жанрі вестерн
http://ku-khsac.in.ua/article/view/340106
<p>Дослідження присвячене аналізу архетипів турботи та емпатії в репрезентації європейської жінки в жанрі вестерн. Визначено, що жіночі образи в кінематографі відіграють роль культурних медіаторів, які сприяють налагодженню діалогу між різними культурними спільнотами в умовах конфлікту. На основі типології Керол С. Пірсон виявлено ключові архетипи, що втілюють турботу, захист і здатність до співпереживання. Результати підкреслюють важливість жіночого героїзму, який проявляється через піклування та емпатію, як факторів, що забезпечують гуманістичну функцію у вестернах, спрямовану на подолання соціальних та культурних бар’єрів.</p>О. О. Косачова
Авторське право (c) 2025
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2025-09-262025-09-269012713310.31516/2410-5325.090.13Драматургія абсурду як спосіб осмислення реальності (на матеріалі фільму режисера Т. Вайтіті, «Кролик Джоджо», 2019)
http://ku-khsac.in.ua/article/view/340107
<p>Проаналізовано, як драматургія абсурду як засіб осмислення реальності функціонує на прикладі фільму «Кролик Джоджо» (реж. Т. Вайтіті, 2019). У фокусі дослідження — сатиричні, гротескові та комедійні прийоми, що в абсурдному ключі висвітлюють соціальні й історичні явища. Досліджено, яким чином гумор і абсурдна драматургія сприяють деконструкції ідеологічних міфів, критиці тоталітаризму та формуванню альтернативного способу сприйняття дійсності. На прикладі фільму простежено подвійний рівень наративу: зовнішній та внутрішній. Увагу зосереджено також на дитячій перспективі як ключовій драматургічній конструкції, що дозволяє розкрити абсурдність тоталітарної логіки через щиру, але наївну точку зору головного героя. Здійснена спроба виявити специфіку драматургії абсурду в сучасному кінематографі на матеріалі конкретного фільму, розкривши драматургічний потенціал абсурдного як інструменту філософської і соціальної рефлексії. Розглянуто також особливості поєднання жанрових складових комедії, драми та сатири в межах абсурдистської естетики. Висновано, що абсурд у фільмі є не хаотичним елементом, а структурним принципом побудови наративу, який дозволяє критично переосмислити трагічні історичні події, поєднуючи емоційну глибину з інтелектуальним дистанціюванням.</p>Е. Л. Нечмоглод
Авторське право (c) 2025
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2025-09-262025-09-269013414010.31516/2410-5325.090.14Меморіальна тематика у фортепіанній творчості О. Щетинського
http://ku-khsac.in.ua/article/view/340113
<p>Стаття присвячена дослідженню специфіки втілення у фортепіанних творах Олександра Щетинського одного з провідних концептуальних модусів його творчості — меморіальної тематики. Зазначено суголосність інтерпретації композитором меморіальної тематики зі світоглядними принципами метамодерну. Окреслено особливості репрезентації меморіальності у творчості митця, а саме: поліжанровість, варіабельність змістових вимірів, значущість сакральної семантики, варіаційність, медитативність, синтез жанрових моделей та композиційних технік, самостійний статус звуку, формування драматургії в просторі інтровертно спрямованих духовних пошуків. Акцентовано необхідність втілення в меморіальних фортепіанних творах композитора виконавської концепції, заснованої на інтровертному світосприйнятті та глибинному осмисленні значущості духовних цінностей.</p>А. Ю. Рум’янцева
Авторське право (c) 2025
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2025-09-262025-09-269014114810.31516/2410-5325.090.15Специфіка виконавського осмислення Раду Лупу «Концерту для фортепіано з оркестром» та «Рапсодії в стилі блюз» Джорджа Гершвіна
http://ku-khsac.in.ua/article/view/340114
<p>На основі музикознавчого аналізу виконавського прочитання «Рапсодії в стилі блюз» та «Концерту для фортепіано з оркестром» Дж. Гершвіна, здійсненого румунським піаністом Раду Лупу, виявлено певні аспекти його індивідуального виконавського стилю та принципи виконавського втілення цієї музики. Визначено, що в процесі інтерпретації означених творів піаніст прагне точно передати особливості їхньої стилістики й образно-змістовне наповнення. Цьому сприяє як точне дотримання всіх авторських ремарок, зазначених у партитурі, так і внесення незначних коректив до оригінального нотного тексту фортепіанної партії в сольних фрагментах. Такий творчий підхід, у сукупності з гнучкою агогікою та динамікою, дозволяє внести в розвиток тематичного матеріалу творів елемент quasi-імпровізаційності, доречної в контексті джазової стилістики. Також у статті виявлено принципи ансамблевої взаємодії піаніста з оркестром.</p>Р. В. Ніколенко
Авторське право (c) 2025
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2025-09-262025-09-269014915710.31516/2410-5325.090.16Виконавське мистецтво Японії крізь призму програми Традиційного театрального тренінгу в Кіото
http://ku-khsac.in.ua/article/view/340115
<p>У статті розглядаються особливості виконавських мистецтв <em>(но-кьоген, коцдзумі, ніхонбуйо</em>). У фокусі дослідження — навчальна програма з японських перформативних мистецтв (Т.Т.Т. — традиційний театральний тренінг). Мета статті полягає у висвітлення науково-творчих та педагогічних аспектів програми Традиційного театрального тренінгу та особливостей виконавських мистецтв внаслідок її реалізації. Джерельна база складається з матеріалів, зібраних під час безпосередньої участі в тренінгах у 2017, 2019 та 2024 рр.; даних, зібраних шляхом опитування учасників програми, документів, концертних програм тощо. У статті визначено основні етапи розвитку програми, її відмінність від похідних версій театрального інтенсиву. Висвітлено методи та прийоми навчання, узагальнено досвід інтернаціоналізації національної традиції, висвітлено досвід автора та інших учасників програми, її вплив на осмислення специфіки японських перформативних практик через практичний досвід; окреслюється науковий, творчий, педагогічний потенціал програми.</p> <p><em>Дослідження здійснене завдяки грантовій підтримці Кіотського Арт-центру.</em></p>С. Б. Рибалко
Авторське право (c) 2025
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
2025-09-262025-09-269015817710.31516/2410-5325.090.17